Compreender as dificuldades
Olhar para os desafios de aprendizagem com cuidado, identificando necessidades, interesses e pontos fortes.
Apoio à aprendizagem
Seu filho pode aprender de um jeito que faça sentido para ele.
Acompanhamento psicopedagógico para crianças e adolescentes desenvolverem confiança, autonomia e novas estratégias para aprender.
Um espaço de escuta, estratégia e desenvolvimento.
Cada pessoa tem seu ritmo
Pequenos passos, novas conquistasNO SEU TEMPO
Uma estratégia de cada vez↗
Entender como aprendefeito
Experimentar novas estratégiasagora
Ganhar mais autonomiapróximo
Aprender também se aprende
Como podemos ajudar
Mais do que estudar: descobrir caminhos para aprender.
Cada criança e adolescente tem uma história, um jeito de aprender e desafios próprios. O acompanhamento começa com escuta e se constrói junto com a família.
Experimentar estratégias
Construir formas de estudar, organizar tarefas e revisar conteúdos que façam sentido para cada estudante.
Fortalecer a autonomia
Apoiar o estudante para que reconheça seus avanços e participe cada vez mais do próprio processo.
Nosso jeito de trabalhar
Um processo construído com a família.
O acompanhamento respeita o momento de cada estudante e mantém a família informada sobre os próximos passos.
01
Conversa inicial
Conhecemos a história, as preocupações da família e o que a criança ou adolescente deseja desenvolver.
02
Compreensão e objetivos
Organizamos as informações para definir objetivos possíveis e um plano de acompanhamento adequado.
03
Acompanhamento
As estratégias são trabalhadas e revistas ao longo do percurso, observando o que ajuda cada estudante.
04
Parceria com a família
Conversamos sobre avanços, desafios e formas de apoiar a aprendizagem também na rotina de casa.
Para cada etapa
Acolhimento que acompanha o crescimento.
Crianças
Um acompanhamento atento ao desenvolvimento e às experiências de aprendizagem, com propostas adequadas à idade e ao momento de cada criança.
Adolescentes
Estratégias para organizar os estudos, compreender desafios escolares e fortalecer a participação e a confiança do estudante.
O primeiro passo é uma conversa.
Conte um pouco sobre o que sua família está buscando. Vamos conversar sobre as necessidades do estudante e explicar como funciona o acompanhamento.
Inglês para crianças e adolescentes
Um novo idioma, aprendido com confiança e no próprio ritmo.
Aulas de inglês com acompanhamento próximo e atividades pensadas para tornar a aprendizagem mais leve, prática e significativa.
Tenho interesse nas aulas
HELLO!
APRENDER PODE SERuma descoberta
listen ♫speak ✦explore ↗
Novas palavras, conversas e descobertas — um passo de cada vez.
Perguntas frequentes
Dúvidas? Estamos aqui para conversar.
O que é o acompanhamento psicopedagógico?
É um trabalho voltado a compreender e apoiar os processos de aprendizagem. O percurso e os objetivos são definidos de acordo com as necessidades de cada estudante.
Como saber se é indicado para meu filho?
Uma conversa inicial ajuda a entender a situação e avaliar se o serviço oferecido corresponde ao que a família está procurando.
O acompanhamento substitui a escola ou outros profissionais?
Não. O acompanhamento pode dialogar com a família e, quando apropriado e autorizado, com outros profissionais, mas não substitui a escola nem avaliações ou tratamentos de outras áreas.
Como funciona o primeiro contato?
Você nos conta brevemente o que está buscando. Depois explicamos o formato, os próximos passos e esclarecemos as dúvidas da família.
Vamos conversar
O próximo passo pode começar com uma boa conversa.
Fale com o Instituto Mente em Ação para saber mais sobre o acompanhamento para crianças e adolescentes.